Giáo án Nghệ thuật Truyền Thống của Người Việt
Mục đích:
* Giúp học sinh hiểu về giá trị và ý nghĩa của nghệ thuật truyền thống Việt Nam.
* Phát triển các kỹ năng nghệ thuật thực tế và tính sáng tạo của học sinh.
* Thúc đẩy sự đánh giá cao và bảo tồn di sản văn hóa nghệ thuật của Việt Nam.
Đối tượng: Học sinh lớp 8-12
Thời gian: 12 tiết (45 phút/tiết)
Nội dung tiết học:
Tiết 1:
* Giới thiệu về nghệ thuật truyền thống Việt Nam: Lịch sử, đặc điểm và giá trị.
* Trải nghiệm thực tế: Tham quan triển lãm hoặc biểu diễn nghệ thuật truyền thống.
Tiết 2-4:
* Đan lát tre: Kỹ thuật đan lát, tạo hình và trang trí các sản phẩm từ tre nứa.
* Thêu thùa: Các loại mũi thêu truyền thống, kỹ thuật thêu trên vải và thiết kế hoa văn.
Tiết 5-7:
* Gốm sứ: Quy trình tạo hình, tráng men và nung gốm sứ.
* Thực hành: Thiết kế và chế tác các sản phẩm gốm sứ đơn giản.
Tiết 8-10:
* Tranh Đông Hồ: Các đặc điểm và kỹ thuật vẽ tranh Đông Hồ.
* Trải nghiệm thực hành: Vẽ tranh Đông Hồ theo các mẫu truyền thống.
Tiết 11-12:
* Âm nhạc truyền thống: Giới thiệu về các loại nhạc cụ và thể loại âm nhạc truyền thống.
* Trải nghiệm: Biểu diễn một bài hát hoặc giai điệu nhạc truyền thống đơn giản.
Đánh giá:
* Quan sát và đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh trong các hoạt động nghệ thuật.
* Yêu cầu học sinh nộp bài tiểu luận về ý nghĩa và tầm quan trọng của nghệ thuật truyền thống Việt Nam.
Tài liệu tham khảo:
* Nguyễn Phương Châm (2017), Nghệ thuật truyền thống Việt Nam, NXB Văn hóa Dân tộc.
* Trần Quốc Vượng (2010), Văn hóa nghệ thuật dân gian Việt Nam, NXB Văn học.
* Trung tâm Văn hóa Nghệ thuật Việt Nam, Nghệ thuật truyền thống Việt Nam.